voorbeelden

In het digi-lab worden zelfgemaakte tekeningen, foto's, bewegende beelden, geluid en ingesproken teksten gemaakt en gebundeld tot een groepsresultaat bijvoorbeeld een tekening-verhaal, prentenboek, geluidscollage, dubbelbeeld (morph), animatie, Scratch-programma of film.
Hieronder staan links naar projecten die in het verleden door de coach van digi-lab zijn uitgevoerd.



Carnavalsgedichten

: †
Uitleg†in 5 stappen: hoe vermenigvuldig je kommagetallen.


Heldenverhalen tijdens de Kinderboekenweek


Het digitale vaderdagcadeau op DVD; groep 5 werkt met Paint.


Woordenjacht: een leuke activiteit voor groep 3-4 van het basisonderwijs


Delen is vermenigvuldigen met het omgekeerde: Voorbeeldfilmpje Leren en animeren en rekenen.


Verslag: Een leerling legt voor de camera uit, wat de highlights zijn van zijn knikkerbaan.


Docentenworkshop Leren door zelf uitleggen. Uitleg over de werking van het spijsverteringskanaal. Stop-mpotion met klei en papier.


Workshop klas 3 gymnasium. Leren door zelf uitleggen. Uitleg over de werking van het spijsverteringskanaal.


Workshop groep 8 Leren door zelf uitleggen.†Groep 8 heeft een les gehad over het verschil tussen ťťn-eiige en twee-eiige tweelingen.†
Stop-mpotion met klei, zaadjes en papier.


Stiftgedicht: In een krantenartikel of tijdschrift een gedicht ontdekken door woorden weg te strepen †